Mustan opetussuunnitelman perustaja haluaa meidän saavan sen heti alusta alkaen
Kun tutkin Lavinya Stennettiä, yrityksen perustajaa ja toimitusjohtajaa Musta opetussuunnitelma, mitä mustan brittiläisen historian puolia hän olisi halunnut oppia koulussa, hän huokaa. Tarkoitan, mistä aloitat? hän sanoo Zoomissa ja lisää, mielestäni mustasta brittiläisestä näkökulmasta katsottuna olisi ollut todella arvokasta, jos olisin nähnyt enemmän mustia STEM-pioneereja ja lähettiläitä ja muita ihmisiä, jotka työskentelevät näillä aloilla pienestä pitäen.
kuinka kauan hehkuvat pimeässä tatuoinnit kestävät
Pysähtyessään hetkeksi Stennett lisää: Mielestäni [mustien] yliedustus taiteessa ja viihteessä on hyvä asia, koska se todistaa, että meillä on uskomaton lahjakkuus ja voimme tehdä mitä tahansa, mutta olemme enemmän kuin mitä olemme. osoitettu olevan.
Se on sopiva vastaus, koska mustien brittiläisten historiassa on niin monia arvokkaita näkökohtia opittavana, ja silti brittien kansallisesta opetussuunnitelmasta on jätetty pois useimmat mustien brittiläisten panokset ja tarinat.
Tästä syystä vuonna 2019, ollessaan vain 23-vuotias, Lavinya Stennett aloitti sosiaalisen yrityksensä yleisenä tavoitteena on tehdä mustien historian opettamisesta pakollista kouluissa, koska, kuten hän selittää, se voi auttaa juurruttamaan identiteettiä ja haastaa systeemisiä kysymyksiä.
Uskon, että jos saamme sen heti alusta alkaen, meillä on paljon oikeudenmukaisempi yhteiskunta. Siellä olisi enemmän empatiaa, ymmärrystä ja enemmän tilaa oppia toisistamme ihmisinä, hän selittää.
Teemoista, kuten globalisaatiosta 1300-luvun historian syvälliseen uudelleenkertomiseen, The Black Curriculum pyrkii jättämään kiveä kääntämättä pyrkimyksissä kertoa totuudenmukaista historiaa.
Luomalla oppimisresursseja ja koulutusohjelmia kouluille ja organisaatioille The Black Curriculum -tiimi ja sen taidepohjainen ohjelma pyrkivät auttamaan nuoria (ja opettajia) omaksumaan mielikuvituksellisesti historian, ja sen kokonaisvaltainen lähestymistapa on saanut paljon kiitosta.
Stennettin, nousevan tähden brittiläisten pelinvaihtajien joukossa, työ on kuitenkin vasta alkamassa. Viime vuonna hallitus kielsi The Black Curriculun pyynnön mustien historian pakollisesta sisällyttämisestä kouluihin, ja Stennett sanoo, että tuki vuoden 2020 BLM-tapahtumien jälkeen on hidastunut jonkin verran.
milloin kuollut kävely alkaa takaisin ylös
Silti The Black Curriculun tehtävä jatkuu. Kuten hän valmistautuu debytoi hänen ensimmäinen kirjansa Black Historysta , Lavinya Stennett kertoo, mikä vie The Black Curriculum -ohjelman eteenpäin.
Mustan opetussuunnitelman visiosta
Visiomme on edistää identiteettiä ja parantaa sosiaalista yhteenkuuluvuutta. Syy, miksi aloitin tämän, en ollut nimenomaan muuttaa kansallista opetussuunnitelmaa ja vaikuttaa vain yhteen opiskelijaluokkaan, se on kaikille ja on aina ollut. Se on Ison-Britannian historiaa, ja niin kauan kuin [mustat opiskelijat] oppivat tässä koulutusjärjestelmässä, heidän on ymmärrettävä kuinka hyvin tämä yhteiskunta toimii ja toimii. Uskon, että jos saamme sen heti alusta alkaen, meillä on paljon oikeudenmukaisempi yhteiskunta. Siellä olisi enemmän empatiaa, enemmän ymmärrystä ja enemmän tilaa oppia toisistamme ihmisinä. Se on avain. Olemme samassa maassa ja meillä on sama historia, ja olemme tasa-arvoisia.
Poliittisten johtajien vastauksesta mustaan opetussuunnitelmaan
Ministerit, joilla on todella valta muuttaa ja toteuttaa tätä, ovat todellakin vain lyöneet tämän alas. He sanovat, että [The Black Curriculum] voisi toimia, mutta se ei tule olemaan meidän kauttamme. Kun pyysimme heitä viime vuonna, he pohjimmiltaan kirjoittivat meille takaisin sanomalla, että koulut voivat vapaasti valita opettavatko ne, mitä he haluavat opettaa, mutta jatka työsi tekemistä. [Poliittiset johtajat] eivät ole aktiivisesti sanoneet, että tämä on tärkeää, otetaan se osaksi asialistaa, ajatellaan, että tämä ulottuu kaikkiin kouluihin, ja ajatellaan maan vaikutusta maailmanlaajuisesti kolonialismin linssien läpi.
Ongelmat ja aiheet, joita haluamme käsitellä, ovat systeemisiä, syvällisiä, enkä odottaisi niiden olevan vastaanottavaisia, mutta toivottavasti muutaman vuoden kuluttua he ottavat neuvoja vastaan ja seuraavat perässä.
Opettajien vastauksesta mustaan opetussuunnitelmaan?
Se on ollut upeaa. Opettajat ovat olleet suurimpia mestareitamme varmistaessaan, että he pärjäävät koulutuksemme ja tarjoamiemme resurssien avulla. Yksi opettajista, jonka kanssa työskentelimme, Robert, Crystal Palacesta, käytti omaa valtaansa ja vaikutusvaltaansa koulussa tehdäkseen paljon enemmän oppilaiden hyväksi ja on vahva esimerkki opettajan vallasta. On hämmästyttävää nähdä, kuinka opettajat eivät vain puolusta työtä, vaan myös toteuttavat sitä.
Tukipalvelu Black Lives Matterin ja Black History Month -kuukauden jälkeen
Kaikki halusivat osoittaa sympatiaa kesäkuun 2020 tapahtumien suhteen, ja he halusivat osoittaa tukensa. Mutta ilman merkityksellistä ajattelua siitä, kuinka [muutos] tulee tapahtumaan, ele on todella puuttunut. Ei ole yllätys, että innostus on hieman laskenut, mutta voin sanoa, että on kansanedustajia ja järjestöjä, jotka ovat erittäin sitoutuneita tähän ja meillä on oikeat ihmiset takanamme.
Mustan opetussuunnitelman vastustuksesta
Youtube-kanavamme todistaa, että ihmiset ovat peloissaan. Kommentit OVAT kuin 'ooo, lapsemme radikalisoituvat laulamaan'.Buffolo-sotilasBob Marley kokoonpanossa.' Ja olen kuin... joo periaatteessa. Kyse on vapaudesta ja tasa-arvosta loppujen lopuksi, joten mikä on ongelma? Mutta tasa-arvon pelko tarkoittaa sitä, että jotain puuttuu ihmisiltä, jotka ovat miehittäneet valtaa niin kauan.
ei jalostettua ruokavaliota
Hänen motiiveistaan
Minulla on sisäinen tulipalo joidenkin läpikäymieni kokemusten vuoksi. Tiesin aina, että olisi niin paljon muutakin tehtävissä. Minut itse jätettiin koulun ulkopuolelle, joten tiedän, miltä koulutus voi näyttää ihmisille, joita ei kannustettu tai tuettu järjestelmässä. Joten ymmärrän sen.
